為推進課程思政建設，全面提升教師的教學質量，2024年9月3-23日，電子信息工程系4次組織全體教師參加了 “課程思政教學方法改革研究與經驗交流活動”。活動中，多位教師分享了他們在課程思政建設方面的經驗，并就如何将思政元素融入不同專業課程的教學過程展開了深入探讨。

張學軍在活動中分享了在《數字圖像處理》課程中通過結合當下熱門遊戲《黑神話：悟空》這一文化現象來進行課程思政教學的實踐經驗。通過對比傳統文化與現代科技的碰撞，該教學設計有效引導學生在學習專業知識的同時增強文化自信，提升了學生的學習興趣和參與度，得到了與會老師的高度認可。

在讨論環節中，各位老師還就如何創新課程思政的教學形式、強化學生價值引領、提高課程育人效果等問題進行了深入交流。通過學習和交流，教師們開闊了思路，受到了啟發，為課程思政的進一步改革與優化提供了新的方向。

電子信息工程系将繼續加強課程思政與專業教學的深度融合，不斷探索創新教學方法，為培養德才兼備的新時代人才貢獻力量。